睡前“高压线”，很多人都有，碰到都会影响寿命-酒后失言网

(showing pictures) Put the knowledge into the real situations，elicit thestudents to find out the most efficient ways to the problem in our country．Step6 Homework1．Ask your parentsabout if they have some problems．if they have，Try to give advice．2．Make a survey aboutwho are still in trouble and try to find some solutions．Step7 Self-assessmentIn the process of teaching and learning，teachersneed to know what has been done well and what needs to be improved further；where thestudents perform well and where they still feel confused．Thediversities of classroom activities，and a welcoming andengaging learning environment will make the study easy and happy．Thus thestudents will get more experience and exploitation by doing things．And the last Part is Blackboard design I’ll write thenew words on the left，on the right I write the target language．If possibleI’ll draw some pictures．It is terseness and easy to understand．Thank you for listening，goodbye

b、能听懂、会说、会读和会写句型c、 能正确地听懂、掌握A板块前半部分听力内容，并能以较好的语音语调流畅地朗读后半部分的课文填空d、能用本课所学语言讨论青少年中存在的问题3、教学重点、难点：教学重点：正确拼读本课四会单词和句型，能流利地用所学句型进行情景会话二、说教法和学法根据我对《英语课程标准》的理解和九年级学生的生理和心理特点，我将教学本课的指导思想确定为：让学生主体参与，主动探究，合作互动，充分发展具体采用如下教学方法：1、情景教学法：通过设置较为真实的情景，使学生产生身临其境的感觉，激起学生情感上的共鸣，从而引导学生从整体上理解和运用语言，促进学生的语言能力及情感、意志、想象力、创造力等整体发展

对此，患者要特别注意，如果频繁地出现这类问题，那么就要立即到医院去接受相关的检查二、手脚冰凉由于手脚部位距离心脏比较远，即使是在正常的情况下，血液供应也是比较缓慢的而相较于白天，在晚上睡觉的时候，血液的流动速度会有所下降，因此一旦患者的血管发生了堵塞的情况，那么手脚的血液循环就会出现问题，从而引发手脚冰凉的症状与此同时，随着血液黏稠度的升高，患者的血管内部会出现斑块或者血栓，并且血氧也无法及时供应到胸腔以及肺部等区域，因此一些患者在睡觉的时候可能还会出现胸闷气短，呼吸困难的情况三、剧烈的头痛据了解，大多脑梗患者患病的时候通常是在夜间，因此在晚上的时候症状表现会比较明显，其中比较常见的就是头痛据了解，这种头痛症状会比较剧烈，并且会随着时间的推移而变得越来越严重，甚至有些患者可能会因此疼醒

情境二：“冬日黄昏”，可见背景的设置是寒冷的，有点凄清的感觉;“充满爱心的”与“冬日黄昏”形成了鲜明的对比，可见主人公的爱心是让人感觉温暖的情境三：“月光下的村庄”，可见背景的设置是幽静的;“体弱多病的”可见主人公爷爷身体不好(2)引导学生自创情境教师：如果同学们想自己创设情境来创编故事，那就可以模仿课本的例子，给出一个典型的能引发人遐想的环境，给出个性鲜明的人物需要注意的是，如果同学们想训练自己的想象力和虚构故事的能力，不要独自去创设情境创编故事，我建议与其他同学合作交流，由对方创设一组类似的情境，先互相交换，再开始独自想象、创编故事，这样的训练效果会更好(3)提示写作要求①故事要围绕主要人物展开